Der Master-Studiengang ermöglicht die Vertiefung und spezialisierte Fortentwicklung der im Bachelor-Studium erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen. Dabei wird Ihnen viel Raum für eigene Forschungen gegeben, die am Ende in Ihre Master-Thesis münden.
Das 1. Fachsemester enthält Grundlagenveranstaltungen, die Ihnen einen professionellen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten bieten:
- Master-Seminar: Einführung in Theorien und Ansätze des historischen Forschens, mit Praxisbeispielen und Gelegenheiten zur eigenen Anwendung.
- Archiv- und Quellenkunde: Einführung in das Archivwesen und das Arbeiten im Archiv, mit praktischen Übungen.
Ab dem 2. Fachsemester wählen Sie einen Studienschwerpunkt, in dem Sie Ihre Forschungsarbeit leisten. Zur Auswahl stehen drei Schwerpunkte:
Vormoderne: Hier konzentrieren Sie sich auf ein Forschungsprojekt entweder in der antiken oder der mittelalterlichen Geschichte.
Moderne: Im Mittelpunkt stehen Forschungsfragen aus der Geschichte des 18.-20. Jahrhunderts.
Technik-Umwelt-Stadt: In diesem Schwerpunkt befassen Sie sich in besonderem Maße mit der historischen Dimension aktueller gesellschaftlicher Problemlagen, die sich aus neueren Entwicklungen der Technik, des urbanen Lebens und der Umweltproblematik ergeben.
In allen Schwerpunkten wird großer Wert auf die Entwicklung Ihrer ForscherInnenpersönlichkeit gelegt. Neben einem Seminar aus dem Themenbereich befassen Sie sich daher in enger Kooperation mit Ihrem Betreuer/Ihrer Betreuerin mit einem eigenen Forschungsprojekt, für das Sie Quellenrecherchen betreiben und das in Ihre Master-Thesis mündet.
In allen Schwerpunkten profitieren Sie von der studierendenorientierten Lehre unserer ausgewiesenen Forscherinnen und Forscher in den entsprechenden Themenfeldern.
Neben einem Pflichtpraktikum enthält der Studiengang zudem viele Wahlmodule, in denen Sie ein individuelles Kompetenzprofil entwickeln können. Dazu zählen Fremdsprachenvertiefungen ebenso wie fachwissenschaftliche Veranstaltungen sowie Angebote im Bereich der Praxiskompetenzen (z. B. Anwendung digitaler Tools im historischen Arbeiten, wissenschaftliches Schreiben, etc.).
